找出下面一段话中的错别字，用修改符号改正过来。那一天，我和华乔学生旅行团的青年们一起游览石林。迎面石璧参差，身边翠屏层迭。谁也说不清青晨我们是从哪一条道进去的，又-小学语文-n多题

◎ 题干

找出下面一段话中的错别字，用修改符号改正过来。
　　那一天，我和华乔学生旅行团的青年们一起游览石林。迎面石璧参差，身边翠屏层迭。谁也说不清青晨我们是从哪一条道进去的，又是经过了什么样的游览路线，旁晚寻找到了一条什么样的路出来的；纪不清是怎样你拽着我，我拉着他，爬上那只能站住一只脚的连花峰的，又是怎样他推着我，我挽着你，一起奔下跳月坪的。我们在这巨石错落的千锋万岭中，快乐地大笑着，追逐着，躲藏着，比塞着。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“找出下面一段话中的错别字，用修改符号改正过来。那一天，我和华乔学生旅行团的青年们一起游览石林。迎面石璧参差，身边翠屏层迭。谁也说不清青晨我们是从哪一条道进去的，又…”主要考查了你对【改正错别字】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“找出下面一段话中的错别字，用修改符号改正过来。那一天，我和华乔学生旅行团的青年们一起游览石林。迎面石璧参差，身边翠屏层迭。谁也说不清青晨我们是从哪一条道进去的，又”考查相似的试题有：

● 用“——”画出下列句子中的错别字，并在括号中改正。1．观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演它个三五天毫不希奇，大家随心所遇、优哉游哉毫无倦意。（）（）2．藏戏的艺人们席地而唱，不要 ● 阅读下面一段话，完成1—3题湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮 ● 判断下列说法是否正确，在正确的说法后画“√”。A．“载人飞船”中的“载”读音为“zǎi”。（）B．人类现在可以移居到月球上了。（）C．“阿德拔通了可视电话，要跟外婆聊天”这句话中有一个错 ● 找出下面词语中的错别字并将正确的写在括号里。沈思（）决妙（）免子（）遍条（）火伴（）体息（）车伦（）水俑（）● 找出下列成语中的错别字并改正。爆怒无常（）张冠李带（）响彻云宵（）情不自尽（）乐及生悲（）矛塞顿开（）千栽难逢（）如火如茶（）