课外阅读显身手。战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。不幸得很：想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎-小学语文-n多题

◎ 题干

课外阅读显身手。

战胜命运的孩子

　　有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。不幸得很：想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
　　恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然聋了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管瞎了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
　　孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
　　说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐觉得耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思集中。
　　__________，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
　　老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”
1．在横线处应填的词语是（　　）
A．所以　　　　B．果然　　　　C．确实
2．解释下列词语。
誉满天下：________________________________________________________
有利：____________________________________________________________
3．这篇文章告诉我们（　　）
A．眼睛瞎、耳朵聋并不影响前途。
B．眼睛瞎就学弹琴，耳朵聋就学绘画。
C．只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

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◎ 相似题

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● 阅读小天地（读短文，回答问题）。瀑布激出的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”奇景。黄果 ● 找朋友（将词语与其对应的意思连起来）。胜日随意妆好日子等闲打扮光景好像似风光景物绦用丝编成的带子 ● 根据课文内容填空。1．《生活是多么广阔》是著名诗人_________的诗。诗中抒发了______________，表达了诗人__________________。2．《跨越百年的美丽》以“美丽”为主线，表明了居里 ● 选择恰当的词语填空。居然偶然果然固然1.去年，我（）在菜园丢了一个桃核，今年那里（）长出一棵小桃树来。不但……而且……虽然……但是……因为……所以……只有……才……2.老师经常教导我们 ● 按要求填表。查加粗字音节部首应选义项用“√”标出归顺①顺便；②适合；③依次；④顺从。严肃①恭敬；②严肃；③肃清。兴旺①兴盛；②开始；③起。豁达①开阔，开通；②免除。