课内阅读我最棒。“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……母亲大声问：“你来干什么？”“我……”“-小学语文-n多题

◎ 题干

课内阅读我最棒。
　　“妈——”
　　“妈——”
　　背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
　　母亲大声问：“你来干什么？”
　　“我……”
　　“有事快说，别耽误妈干活！”
　　“我……要钱……”
　　我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了！
　　“要钱干什么？”
　　“买书……”
　　“多少钱？”
　　“一元五角……”
　　母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
　　旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道□大姐□别给他□你供他们吃□供他们穿□供他们上学□还供他们看闲书哇□接着又对着我喊□你看你妈这是在怎么挣钱□你忍心朝你妈要钱买书哇□
　　母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
1．在“□”内加上恰当的标点。
2．下面句子运用了什么描写方法？将序号写在括号里。
A．外貌描写　B．语言描写　C．心理描写　D．动作描写　E．神态描写
（1）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（　　）
（2）有事快说，别耽误妈干活！（　　）
（3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（　　）
3．这段话表现了母亲的________与________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“课内阅读我最棒。“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……母亲大声问：“你来干什么？”“我……”“…”主要考查了你对【标点符号】，【描写方法】，【现代文阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“课内阅读我最棒。“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……母亲大声问：“你来干什么？”“我……”“”考查相似的试题有：

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