习作，运用。材料：明媚的春光太可爱了！周六下午，林林征得妈妈的同意，决定美美地欣赏一番春天的魅力。……刚才发生的这一幕，深深地烙在了林林的心中。要求：(1)根据提供的开头-小学语文-n多题

◎ 题干

习作，运用。
材料：明媚的春光太可爱了！周六下午，林林征得妈妈的同意，决定美美地欣赏一番春天的魅力。……刚才发生的这一幕，深深地烙在了林林的心中。
要求：(1)根据提供的开头、结尾，写一篇400字以上的作文，做到有条理，感情真实，重点部分写具体，自己确定题目。
(2)文中不能出现真实地名、校名、人名，学校可用“红星小学”代替，老师可用“张老师、陈老师……”，同学可用“小明、小芳……”等代替。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“习作，运用。材料：明媚的春光太可爱了！周六下午，林林征得妈妈的同意，决定美美地欣赏一番春天的魅力。……刚才发生的这一幕，深深地烙在了林林的心中。要求：(1)根据提供的开头…”主要考查了你对【大作文】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“习作，运用。材料：明媚的春光太可爱了！周六下午，林林征得妈妈的同意，决定美美地欣赏一番春天的魅力。……刚才发生的这一幕，深深地烙在了林林的心中。要求：(1)根据提供的开头”考查相似的试题有：

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