把下列词语补充完整。节目()实验()盘子()重复着()占据着()保持着()演绎着()点缀着()注视着()响起了()抽出了()吃光了()淡忘了()萌生了()融人了()追求()两腮()相貌()迷信()判断-小学语文-n多题

◎ 题干

把下列词语补充完整。
节目(             )         实验(          )       盘子(              )
重复着(         )         占据着(          )         保持着(         )
演绎着(         )        点缀着(          )        注视着(          )
响起了(         )         抽出了(          )         吃光了(         )
淡忘了(        )        萌生了(         )         融人了(          )
追求(            )         两腮(              )         相貌(            )
迷信(            )         判断(             )          纵观(           )
摩平(          )        钻出(             )         体现(             )

◎ 答案

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“把下列词语补充完整。节目()实验()盘子()重复着()占据着()保持着()演绎着()点缀着()注视着()响起了()抽出了()吃光了()淡忘了()萌生了()融人了()追求()两腮()相貌()迷信()判断…”主要考查了你对【词语搭配】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“把下列词语补充完整。节目()实验()盘子()重复着()占据着()保持着()演绎着()点缀着()注视着()响起了()抽出了()吃光了()淡忘了()萌生了()融人了()追求()两腮()相貌()迷信()判断”考查相似的试题有：

● 在括号里填上合适的字词。一担（）一束（）一潭（）一层（）● 在括号里填上合适的词语。美丽的（）弯曲的（）茂密的（）清澈的（）● 阅读乐园。柳树姑娘我们这条胡同里，有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树 ● 阅读小天地（读短文，回答问题）。天鹅我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅的。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它。在心里惊叹它的美丽、洁白、轻盈。白瓷一般 ● 按要求写词语。1．仿写：爱憎（含反义词）_________________________________2．仿写：打算盘（动词+名词）__________________________________3．写出形容有力的词语_______________