结合词句，回答问题。水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1．在词的上阕中，作者用“眼波”“眉峰”分别-小学语文-n多题

◎ 题干

结合词句，回答问题。
       水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
       才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
1．在词的上阕中，作者用“眼波”“眉峰”分别来形容什么？这样写的好处是什么？

2．下阕中，对人们珍惜大好时光的句子是什么？

3．这首词中运用了哪些修辞方法呢？

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“结合词句，回答问题。水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1．在词的上阕中，作者用“眼波”“眉峰”分别…”主要考查了你对【修辞方法】，【诗词鉴赏】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“结合词句，回答问题。水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1．在词的上阕中，作者用“眼波”“眉峰”分别”考查相似的试题有：

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