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试题详情
◎ 题干
根据课文内容来判断。
1.《唯一的听众》一文,有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化;一条是老妇人的语言变化。( )
2.“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人。”这句话中“耳聋”加上引号是为了引起读者的注意。( )
3.《用心灵去倾听》一文多处运用了前后照应的手法。( )
4.《穷人》这篇课文的作者是英国著名作家列夫·托尔斯泰。( )
5.“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”句中省略号表示说话结巴,欲言又止。( )
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“根据课文内容来判断。1.《唯一的听众》一文,有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化;一条是老妇人的语言变化。()2.“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人。”这句话中…”主要考查了你对
【文史常识】
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【标点符号】
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【课文理解,课文背诵】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“根据课文内容来判断。1.《唯一的听众》一文,有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化;一条是老妇人的语言变化。()2.“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人。”这句话中”考查相似的试题有:
● 根据课文《珍珠泉》填空。1.“最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。”这句话写出了珍珠泉的________、________特点。2.“水泡闪亮闪亮的,射
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● 精彩回放(根据课文《古诗两首》填空)。1.《咏柳》的作者是________代诗人________。题目的意思是________。前两句运用了________的修辞手法,描绘了静态中的柳树,歌颂了______
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● 默写《燕子》第2自然段。才下过几阵蒙蒙的细雨。____________________________________