古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发某种感受，或生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面诗句里找出能传神的字，写在括号里。1．春风-小学语文-n多题

◎ 题干

古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发某种感受，或生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面诗句里找出能传神的字，写在括号里。
1．春风又绿江南岸，明月何时照我还。（　　）
2．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（　　）
3．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（　　）
4．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（　　）

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发某种感受，或生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面诗句里找出能传神的字，写在括号里。1．春风…”主要考查了你对【诗词鉴赏】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“古人写诗，非常讲究“炼字”，在不少诗词名句中，有的字能一字传神，或抒发某种感受，或生动地描绘形象，创造出美的意境。请你在下面诗句里找出能传神的字，写在括号里。1．春风”考查相似的试题有：

● 阅读乐园。同乐（唐）白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。1．大人们爱鱼是怎样做的？___________________________________2．小孩子爱鱼是怎 ● 阅读下面一首诗，回答问题。春雪（唐）韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草茅。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1．诗的第二句中，“惊”这个字表现了诗人怎样的心情？____________● 默写古诗《赋得古原草送别》并完成练习。______________，______________。______________，______________。______________，______________。______________，_____________● 古诗阅读。_________________，但悲不见九州同。_________________，家祭无忘告乃翁。1．将古诗补充完整。2．本诗是_____代诗人_______所作。诗题是《___________》。3．解释诗中 ● 默写词《渔歌子》，再完成习题。渔歌子_______________________________________________________1．默写整首词。2．这首词的作者是_____________。3．请用自己的话描述一下词中所