◎ 题干
阅读短文,按要求做。
难忘的一幕
  ①那是去年十月征订报刊的时候,刘老师向我们(推荐 推举)了一批适合小学生阅读的报刊。大家都渴望订阅一份理想的报刊。
  ②这天早读前,同学们都向班长交钱订报刊,唯独我坐在位子上连看都不看一眼。“怎么不去交钱啊?”刘老师来到我的身边,亲切地问。不问还好,经老师一问,我家的(困境 困难)又呈现在眼前。处理完爸爸的丧事,已经借债2000多块了,妈妈哪有钱让我订报刊?她的脸上整天愁眉不展……我控制不住感情,竟“哇”的一声哭了出来。
  ③“别难过,我为你垫上吧!”爸爸生病住院,刘老师亲自看望过,他知道触到了我的伤心处,脸上严肃起来。他便掏出来一张五元的票子递给了我。
  ④◇同学们◇我们手中都有余钱◇我建议把钱集中起来◇帮助罗红订杂志◇刘老师的举动(感动 感染)了同学们◇班长站起来发出倡议◇
  ⑤于是◇我的困难变成了大家的事情◇1分◇5分◇1角◇2角◇一个个硬币◇一张张纸币塞到了我的手中◇我感动得热泪盈眶◇连谢谢也说不出来了◇
  ⑥我订到了杂志,更感受到了老师的关怀、集体的温暖。这是我永远难忘的一幕。
1.划掉括号中不恰当的词语。
2.给第④、第⑤自然段加上标点符号。
3.选择文中省略号和引号的作用(在序号上打“√”)。
她的脸上整天愁眉不展……我控制不住感情,竟“哇”的一声哭了出来。
省略号的作用:①表示引文中省略的部分。②表示话语中没有说完全的部分。③表示断断续续的话语中的停顿。
引号的作用:①表示引用来的话。②反语,表示讽刺、否定。③表示具有特定意义的称呼。④表示声响。
4.短文是按什么顺序写的?在正确的答案下面画上横线。
①时间的变化  ②事物的几个方面  ③事情的发展  ④地点的转移
5.用“‖”给短文分段,并写出第二段的段意。
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6.作者写这篇短文的目的是什么?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读短文,按要求做。难忘的一幕①那是去年十月征订报刊的时候,刘老师向我们(推荐推举)了一批适合小学生阅读的报刊。大家都渴望订阅一份理想的报刊。②这天早读前,同学们都向…”主要考查了你对  【标点符号】【词语搭配】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“阅读短文,按要求做。难忘的一幕①那是去年十月征订报刊的时候,刘老师向我们(推荐推举)了一批适合小学生阅读的报刊。大家都渴望订阅一份理想的报刊。②这天早读前,同学们都向”考查相似的试题有: