| 填空。 1．诗人、画家王冕以梅花自喻，《墨梅图题诗》中“___________，___________”这两句最能表现诗人卓尔不群的气节和人品；诗人王昌龄期盼朝廷起任良将，这样敌人就不敢入侵了，有这两句诗为证：“___________，___________”；在唐代，杨柳和离别有着密切的联系，当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免产生离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：___________，___________。 2．英国诗人狄更斯告诉我们：“给别人生的权利，___________，___________，___________!”诗人胡宏伟面对长江，深情高歌：“你从雪山走来，___________；___________，惊涛是你的气概。……” 3．小华总说自己笨，学习成绩不好，将来一定是个无名小卒，做什么事都不会成功。我们可以这样鼓励他：“决定成败的不是___________，而是___________!” 4．在这册课文中，我们认识了不少少年，如___________的雨来，机智勇敢、热爱祖国的小夜莺，___________的罗伯特，___________的瑞恩……他们的英雄行为、高贵品质令人敬佩。 5．《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的纪念性文章。文章通过回 忆鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的谈《水浒传》、___________、___________、___________以及关心女佣等几件事，说明鲁迅先生是一个___________的人。 |