◎ 题干
学习了统计知识后,某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有______名学生;
(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中:“乘车”部分所对应的圆心角的度数是______°;
(4)若全年级有700名学生,估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是______人.

魔方格
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“学习了统计知识后,某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)…”主要考查了你对  【条形图】【扇形图】【用样本估算总体】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“学习了统计知识后,某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)”考查相似的试题有: