(阅读理解) ∵=- =- =- … ∴计算:+++…+ =-+-+-+…+- =1- = 理解以上方法的真正含义,计算:++…+. |
根据n多题专家分析,试题“(阅读理解)∵11×2=11-1212×3=12-1313×4=13-14…∴计算:11×2+12×3+13×4+…+12004×2005=11-12+12-13+13-14+…+12004-12005=1-12005=20042005理解以上方法的真正含义,计算:11×3+13×…”主要考查了你对 【探索规律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“(阅读理解)∵11×2=11-1212×3=12-1313×4=13-14…∴计算:11×2+12×3+13×4+…+12004×2005=11-12+12-13+13-14+…+12004-12005=1-12005=20042005理解以上方法的真正含义,计算:11×3+13×”考查相似的试题有: