规律探求，观察2-25=85=4×25=225，即2-25=225；3-310=2710=9×310=3310，即3-310=3310（1）猜想5-526等于什么，并通过计算验证你的猜想；（2）写出符合这一规律的一般等式．-初中数学-n多题

◎ 题干

规律探求，观察

4×2

，即

；

9×3

，即

（1）猜想

等于什么，并通过计算验证你的猜想；
（2）写出符合这一规律的一般等式．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“规律探求，观察2-25=85=4×25=225，即2-25=225；3-310=2710=9×310=3310，即3-310=3310（1）猜想5-526等于什么，并通过计算验证你的猜想；（2）写出符合这一规律的一般等式．…”主要考查了你对【算术平方根】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“规律探求，观察2-25=85=4×25=225，即2-25=225；3-310=2710=9×310=3310，即3-310=3310（1）猜想5-526等于什么，并通过计算验证你的猜想；（2）写出符合这一规律的一般等式．”考查相似的试题有：

● 如果a≥a，则实数a的取值范围是（）A．a≥0B．a≥1C．0≤a≤1D．a ● 设x=(-3)2，y=(-3)2，那么xy等于______．● 4的算术平方根是（）A．16B．2C．-2D．±2 ● 用两个面积为1的图形拼成一个大正方形，则大正方形的边长为______．● 121的算术平方根是（）A．11B．±11C．11D．±11