我们把符号“n！”读作“n的阶乘”，规定“其中n为自然数，当n≠0时，n！=n·（n-1）·（n-2）…2·1，当n=0时，n！=1”。例如：6！=6×5×4×3×2×1=720。又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，应先计算阶乘，再乘除，后加减，有括号就先算括号里面的”。按照以上的定义和运算顺序，计算：
（1）4！=_________；
（2） =_________；
（3）（3+2）！-4！=__________；
（4）用具体数试验一下，看看等式（m+n）！=m！+n！是否成立？ |
根据n多题专家分析，试题“我们把符号“n！”读作“n的阶乘”，规定“其中n为自然数，当n≠0时，n！=n·（n-1）·（n-2）…2·1，当n=0时，n！=1”。例如：6！=6×5×4×3×2×1=720。又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，…”主要考查了你对 【有理数乘法】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“我们把符号“n！”读作“n的阶乘”，规定“其中n为自然数，当n≠0时，n！=n·（n-1）·（n-2）…2·1，当n=0时，n！=1”。例如：6！=6×5×4×3×2×1=720。又规定“在含有阶乘和加、减、乘、除运算时，”考查相似的试题有：
=_________；