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初中数学
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相似多边形的性质
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试题详情
◎ 题干
如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素,需再加竹条与其顶点连接。要求:
小题1:在图(1)、(2)中分别加适当根竹条,设计出两种不同的连接方案;
小题2:通过上面的设计,可以看出至少需再加几根竹条,才能保证风筝骨架稳固、美观和实用?直接回答:
;
小题3:在上面的方案设计过程中,你所应用的数学道理是
.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素,需再加竹条与其顶点连接。要求:小题1:在图(1)、(2)中分别加适当根竹条,设…”主要考查了你对
【相似多边形的性质】
,
【相似三角形的判定】
,
【相似三角形的性质】
,
【相似三角形的应用】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素,需再加竹条与其顶点连接。要求:小题1:在图(1)、(2)中分别加适当根竹条,设”考查相似的试题有:
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