| “知识改变命运，科技繁荣祖国”。我市中小学每年都要举办一届科技运动会，下图为我市某校2009年参加科技运动会航模比赛（包括空模、海模、车模、建模四个类别）的参赛人数统计图： |
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（1）该校参加车模、建模比赛的人数分别是____人和____人；
（2）该校参加航模比赛的总人数是____人，空模所在扇形的圆心角的度数是____°，并把条形统计图补充完整；
（3）从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人，其中有32人获奖，今年我市中小学参加航模比赛人数共有2485人，请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人？ |
根据n多题专家分析，试题““知识改变命运，科技繁荣祖国”。我市中小学每年都要举办一届科技运动会，下图为我市某校2009年参加科技运动会航模比赛（包括空模、海模、车模、建模四个类别）的参赛人数统计图…”主要考查了你对 【条形图】，【扇形图】，【用样本估算总体】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与““知识改变命运，科技繁荣祖国”。我市中小学每年都要举办一届科技运动会，下图为我市某校2009年参加科技运动会航模比赛（包括空模、海模、车模、建模四个类别）的参赛人数统计图”考查相似的试题有：
