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高中数学
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导数的概念及其几何意义
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试题详情
◎ 题干
设
m
是实数,记
M
={
m
|
m
>1},
f
(
x
)=log
3
(
x
2
-4
mx
+4
m
2
+
m
+
)
(1)证明: 当
m
∈
M
时,
f
(
x
)对所有实数都有意义;反之,若
f
(
x
)对所有实数
x
都有意义,则
m
∈
M
。
(2)当
m
∈
M
时,求函数
f
(
x
)的最小值。
(3)求证: 对每个
m
∈
M
,函数
f
(
x
)的最小值都不小于1。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“设m是实数,记M={m|m>1},f(x)=log3(x2-4mx+4m2+m+)(1)证明:当m∈M时,f(x)对所有实数都有意义;反之,若f(x)对所有实数x都有意义,则m∈M。(2)当m∈M时,求函数f(x)的最小值…”主要考查了你对
【导数的概念及其几何意义】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“设m是实数,记M={m|m>1},f(x)=log3(x2-4mx+4m2+m+)(1)证明:当m∈M时,f(x)对所有实数都有意义;反之,若f(x)对所有实数x都有意义,则m∈M。(2)当m∈M时,求函数f(x)的最小值”考查相似的试题有:
● 已知函数图象上任意一点处的切线的斜率都小于1,则实数a的取值范围是______.
● 曲线在横坐标为l的点处的切线为,则点P(3,2)到直线的距离为()A.B.C.D.
● 函数的图象如图所示,则导函数的图象的大致形状是()
● 设f′(x)是f(x)的导函数,f′(x)的图象如下图,则f(x)的图象只可能是()A.B.C.D.
● 曲线在点(0,1)处的切线方程为.