仔细观察找规律：（1）计算：2×25=6×25=4×25=8×25=（2）观察上面的算式，不计算直接写出16×25=______．-小学数学-n多题

◎ 题干

仔细观察找规律：
（1）计算：
2×25=
6×25=
4×25=
8×25=
（2）观察上面的算式，不计算直接写出16×25=______．

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“仔细观察找规律：（1）计算：2×25=6×25=4×25=8×25=（2）观察上面的算式，不计算直接写出16×25=______．…”主要考查了你对【找规律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“仔细观察找规律：（1）计算：2×25=6×25=4×25=8×25=（2）观察上面的算式，不计算直接写出16×25=______．”考查相似的试题有：

● 找规律，填数．（1）23×11=25354×11=______百位上数是2百位上数是5十位上数是2+3=5十位上数是______个位上数是3个位上数是4（2）234×11=2574362×11=______千位上数是2千位上数是_● 找规律、填空 ● 正方形个数摆成的图形小棒根数1□427310413………（1）摆12个这样的正方形要多少根小棒？（2）有40根小棒，能摆多少个这样的正方形？● 小正方体按下图摆放，第5幅图有______个小正方体，第8幅图有______个面露在外面．● 照样子类推．0.3×0.3=0.090.33×0.33=0.10890.333×0.333=0.110889…0.33333×0.33333=______．