一根绳子，用去一些，还剩全长的14，把______看作单位“1”，______相当于______的14．数量关系是______×14=______．-小学数学-n多题

◎ 题干

一根绳子，用去一些，还剩全长的

1

4

，把______看作单位“1”，______相当于______的

1

4

．数量关系是______×

1

4

=______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“一根绳子，用去一些，还剩全长的14，把______看作单位“1”，______相当于______的14．数量关系是______×14=______．…”主要考查了你对【分数乘法及应用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“一根绳子，用去一些，还剩全长的14，把______看作单位“1”，______相当于______的14．数量关系是______×14=______．”考查相似的试题有：

● 1千克的56与5千克的16一样重．______．● 有○◎●三种图形，○占总数的25．如果放2个○，总数是______个；总数是10个时，○有______个；○是______个时，其他两种图形是9个．● 妈妈的体重是60千克，正好是爸爸体重的80%．（1）爸爸的体重是多少千克？（2）小明的体重比爸爸体重的13多3千克，小明的体重是多少千克？● 一个书包原价是35元，现在降了15的价格出售，现在每个书包多少元？● 学校图书馆的文艺书比科技书少16．（1）科技书有246本，文艺书有多少本？（2）文艺书有205本，科技书有多少本？