学校食堂购买了一些水果，水果的单价和购买的数量如下表：单价/元54她.5她数量/千克她0她54050从表5可以看出______不变，______少的水果，购买的数量就多，_____

◎ 题干

学校食堂购买了一些水果，水果的单价和购买的数量如下表：

单价/元	5	4	她.5	她
数量/千克	她0	她5	40	50

从表5可以看出______不变，______少的水果，购买的数量就多，______多的水果，购买的数量就少，而且______和______的积一定，所以______和______成反比例．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“学校食堂购买了一些水果，水果的单价和购买的数量如下表：单价/元54她.5她数量/千克她0她54050从表5可以看出______不变，______少的水果，购买的数量就多，______多的水果，…”主要考查了你对【正比例的意义，反比例的意义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“学校食堂购买了一些水果，水果的单价和购买的数量如下表：单价/元54她.5她数量/千克她0她54050从表5可以看出______不变，______少的水果，购买的数量就多，______多的水果，”考查相似的试题有：

● 任何一个自然数（0除外）都与它的倒数成反比例．______．● 圆的周长和半径是成正比例关系的量．______．● 已知x5=8y，那么x与y（）A．成正比例B．不成比例C．成反比例 ● 全班总人数一定，及格人数和及格率（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．可以成正比例也可以成反比例 ● 已知5x=3y，那么x和y成______比例；已知5：x=y：3，那么x和y成______比例．