“橘生淮南为橘，橘生淮北为枳”，为了使我国北方的人们吃到甘甜可口的橘子，某市政府加大力度，将甘橘“南橘北调”．一辆货车运载着一车橘子驶向山东，这辆货车2.5小时行驶了12-小学数学-n多题

◎ 题干

“橘生淮南为橘，橘生淮北为枳”，为了使我国北方的人们吃到甘甜可口的橘子，某市政府加大力度，将甘橘“南橘北调”．一辆货车运载着一车橘子驶向山东，这辆货车2.5小时行驶了120千米，用这样的速度从甲地到乙地正好行驶了6小时，甲、乙两地相距多少千米？（用比例解．）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题““橘生淮南为橘，橘生淮北为枳”，为了使我国北方的人们吃到甘甜可口的橘子，某市政府加大力度，将甘橘“南橘北调”．一辆货车运载着一车橘子驶向山东，这辆货车2.5小时行驶了12…”主要考查了你对【解比例，比例的应用题】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与““橘生淮南为橘，橘生淮北为枳”，为了使我国北方的人们吃到甘甜可口的橘子，某市政府加大力度，将甘橘“南橘北调”．一辆货车运载着一车橘子驶向山东，这辆货车2.5小时行驶了12”考查相似的试题有：

● 100千克稻谷可碾出85千克大米，1000千克稻谷可碾出多少千克大米？● 一块长方形玻璃，长是宽的2倍，周长是54分米，这个长方形的面积是多少？● 食堂运进225吨煤，7天用了105吨，照这样计算，余下的可以用几天？● 根据图意列式解答．（单位：米）● 被减数是112，减数与差的比是3：4，减数是______，差是______．