判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）最大的四位数比最小的三位数多1。[]（2）0在末尾一般都不读。[]（3）2002这个数中的两个“2”意义相同。[]（4）由0，1，2，3组成的最大的四位数是32-小学数学-n多题

◎ 题干

判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）最大的四位数比最小的三位数多1。

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（2）0在末尾一般都不读。

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（3）2002这个数中的两个“2”意义相同。

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（4）由0，1，2，3组成的最大的四位数是3210。

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（5）所有的三位数都比四位数小。

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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）最大的四位数比最小的三位数多1。[]（2）0在末尾一般都不读。[]（3）2002这个数中的两个“2”意义相同。[]（4）由0，1，2，3组成的最大的四位数是32…”主要考查了你对【万以内的数的认识】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）最大的四位数比最小的三位数多1。[]（2）0在末尾一般都不读。[]（3）2002这个数中的两个“2”意义相同。[]（4）由0，1，2，3组成的最大的四位数是32”考查相似的试题有：

● 用5，3，4，1组成的数最小四位数是[]最大四位数是[]A．1345B．5134C．5431 ● 用8、7、0、2四个数字可以组成的不同的四位数有[]A．18个B．14个C．15个D．24个 ● 下面说法正确的是[]A．四位数一定比五位数小B．5个百和4个千合起来是5400C．10000的最高位是千位 ● 想想下面每个数中的6各表示多少？再在计数器上画出．3006264018696127 ● 从9、5、6、7、0这5个数字中选出4个组成一个四位数，其中最大的是（），最小的是（）。