下面是张老师统计二（1）班拥有的各种球类的情况。（1）的个数是的几倍？（2）的个数是的几倍？（3）二（2）班的个数是二（1）班的5倍。二（2）班的有多少个？（4）你还能说出谁的个数是谁的几倍-小学数学-n多题

◎ 题干

下面是张老师统计二（1）班拥有的各种球类的情况。

（1）

的个数是

的几倍？
（2）

的个数是

的几倍？
（3）二（2）班

的个数是二（1）班

的5倍。二（2）班的

有多少个？
（4）你还能说出谁的个数是谁的几倍吗？请列出算式。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“下面是张老师统计二（1）班拥有的各种球类的情况。（1）的个数是的几倍？（2）的个数是的几倍？（3）二（2）班的个数是二（1）班的5倍。二（2）班的有多少个？（4）你还能说出谁的个数是谁的几倍…”主要考查了你对【表内乘法（2-9的乘法口诀）】，【用2—9的乘法口诀求商】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下面是张老师统计二（1）班拥有的各种球类的情况。（1）的个数是的几倍？（2）的个数是的几倍？（3）二（2）班的个数是二（1）班的5倍。二（2）班的有多少个？（4）你还能说出谁的个数是谁的几倍”考查相似的试题有：

● 横线v最大能填几？______×j＜6t6×______＜x下下×______＜x5______×5＜t下x×______＜t5x0＞5×______．● 50块饼干，至少再加______块，才能平均分给9个小朋友．● f个数除以5，商是8，没有余数，这个数是多少？● 横线里最大能填几？7×______＜435×______＜389×______＜62．● 6×3=49÷7=18÷6=45+32=24÷8=40÷5=500+300=450+500=360-80=50+800=9×6=72÷8=28÷7=5×9=360-30=730-700=18÷3=3400-300=120+400=21÷7=