二年级同学为了帮助“希望小学”的学生，星期天分组收集易拉罐卖。来到废品回收站，大家数了数一天的劳动成果。第一组收集了（）个，第二组收集了（）个。-小学数学-n多题

◎ 题干

二年级同学为了帮助“希望小学”的学生，星期天分组收集易拉罐卖。来到废品回收站，大家数了数一天的劳动成果。

第一组收集了（）个，第二组收集了（）个。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“二年级同学为了帮助“希望小学”的学生，星期天分组收集易拉罐卖。来到废品回收站，大家数了数一天的劳动成果。第一组收集了（）个，第二组收集了（）个。…”主要考查了你对【表内乘法（2-9的乘法口诀）】，【用2—9的乘法口诀求商】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“二年级同学为了帮助“希望小学”的学生，星期天分组收集易拉罐卖。来到废品回收站，大家数了数一天的劳动成果。第一组收集了（）个，第二组收集了（）个。”考查相似的试题有：

● （1）5乘3写成算式是______，积是______，再加25得______．（2）2×6表示______个______相加，或______个______相加，用口诀______计算．（3）16÷4=□，读作：______除以______等于____● 括号里最大能填几______×4＜23______×6＜218×______＜407×______＜52．● 横线里最大能填几？______×2＜64；______×2＜46；______×6＜26；______×9＜22．● 在横线上最3能填几？______×g＜w你&nb6p;&nb6p;&nb6p;&nb6p;36÷______＞6______×你＜5650÷______＞l&nb6p;&nb6p;&nb6p;&nb6p;5l÷______＞g&nb6p;&nb6p;&nb6p;&nb6p;6×● ______÷______=4______×______=24______÷______=4______×______=24______÷______=4______×______=24．