在51×39中，估算时可以把51看做（），把39看做（），积大约是（）。-小学数学-n多题

◎ 题干

在51×39中，估算时可以把51看做（），把39看做（），积大约是（）。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在51×39中，估算时可以把51看做（），把39看做（），积大约是（）。…”主要考查了你对【两位数乘两位数】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在51×39中，估算时可以把51看做（），把39看做（），积大约是（）。”考查相似的试题有：

● 列竖式计算，并验算带△的算式。△413÷7=△23×18=753÷5=74×25=● 口算。5.3+4.7=8.7-1.2=100÷2=0×38=52÷1=65×40=90×30=80÷4=0.9+0.1=60×1=5.6-4.4=15×20=● 直接写得数。0.5-0.2=0.3+0.5=390÷3=20×5=560÷4=24×50=60×60=800÷5=23×10=0×38=120×2=40×80=57÷3=80×7=0÷23=11×60=820÷2=1.9+1.1=2.3-0.3=9.5+0.5=1.2-0.8=0.6 ● 三年级全体师生同去看电影（教师12人，学生95人）。（1）教师买票共需多少钱？（2）学生买票共需多少钱？（3）一共带1500元钱去买票，够不够？● 列竖式计算。（1）2.6+13.7=（2）5.7-4.9=（3）77×56=（4）2.8+27.07=（5）504×32=（6）360×45=