一项工程，第一天完成它的，第二天完成它的。两天一共完成这项工程的几分之几？-高中数学-n多题

◎ 题干

有时可用函数

描述学习某学科知识的掌握程度，其中x表示某学科知识的学习次数（x∈N*），f（x）表示对该学科知识的掌握程度，正实数a与学科知识有关。
（1）证明：当x≥7时，掌握程度的增长量f（x+1）-f（x）总是下降；
（2）根据经验，学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为（115，121]，（121，127]，（127，133]。当学习某学科知识6次时，掌握程度是85%，请确定相应的学科。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“一项工程，第一天完成它的，第二天完成它的。两天一共完成这项工程的几分之几？…”主要考查了你对【分段函数与抽象函数】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“一项工程，第一天完成它的，第二天完成它的。两天一共完成这项工程的几分之几？”考查相似的试题有：

● 函数的值域为（）A．B．C．D．● 已知函数f(x)＝，若f(x)＝3，则x的值是．● 已知函数，则（）A．B．C．D．● 已知函数，若，则a=A．B．C．1D．2 ● 设集合A=，函数，当且时，的取值范围是。