两地的位置具有相对性，（）正好相反，度数不变。-小学数学-n多题

◎ 题干

两地的位置具有相对性，（）正好相反，度数不变。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“两地的位置具有相对性，（）正好相反，度数不变。…”主要考查了你对【方向与路线（方向角）】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“两地的位置具有相对性，（）正好相反，度数不变。”考查相似的试题有：

● 旅游公司新推出了“快乐体验一日游”的旅游活动。1．“快乐体验一日游”有哪些旅游项目？分别在什么位置？2．旅游者可以任意选择其中的6个项目，如果是你，你准备怎么选择？画出你的旅 ● 量一量，填一填。（1）上图是小刚上学的路线图，写出每一段的方向和路程。（2）小刚上学需要13分钟到学校，放学需12分钟到家，求小刚上学和放学的平均速度。● 画画、量量、算算。（1）在下图中表示出各建筑物的位置：少年宫在小明家南偏东60°方向500m处，学校在小明家北偏西45°方向800m处；（2）在图上分别量出青少年活动中心的长和宽（精确 ● 小明在小华东偏北40。的方向上，小华在小明的（）偏（）40。的方向上。● （1）小东家到学校的实际距离是1200米，图上距离是3厘米；那么，图上距离1厘米表示的实际距离是（）米，这个示意图的比例尺是（）。（2）小东家到健身中心的图上距离是6厘米，实际距