60×25得（），当因数25扩大4倍，另一个因数不变时，积是（），当因数60缩小3倍，另一个因数不变时，积是（）；当因数60缩小5倍，而因数25扩大10倍时，积是（）。-小学数学-n多题

◎ 题干

60×25得（），当因数25扩大4倍，另一个因数不变时，积是（），当因数60缩小3倍，另一个因数不变时，积是（）；当因数60缩小5倍，而因数25扩大10倍时，积是（）。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“60×25得（），当因数25扩大4倍，另一个因数不变时，积是（），当因数60缩小3倍，另一个因数不变时，积是（）；当因数60缩小5倍，而因数25扩大10倍时，积是（）。…”主要考查了你对【和差积商的变化规律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“60×25得（），当因数25扩大4倍，另一个因数不变时，积是（），当因数60缩小3倍，另一个因数不变时，积是（）；当因数60缩小5倍，而因数25扩大10倍时，积是（）。”考查相似的试题有：

● 两个数相乘（两个数都大于0），如果把两个因数都扩大10倍，它们的积就扩大100倍．______．（判断对错）● 一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大10倍．______．（判断对错）● 一个因数（0除外）扩大10倍，另一个因数缩小1000倍，积______．● 18÷3=6，如果除数乘2，被除数不变，商是（）A．6B．12C．3D．24 ● 18÷3=6，如果被除数乘2，除数不变，商是（）A．6B．12C．3D．2