纠错
|
建议
|
登录
首页
›
小学数学
›
分数的加减混合计算及应用
›
试题详情
◎ 题干
直接写得数。
（1）
+
=
（2）
-
=
（3）
-
=
（4）3-
=
（5）2-
=
（6）
+
+
=
（7）
-
-
=
（8）
-
=
（9）
+
+
=
（10）4-
-
=
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
根据n多题专家分析，试题“直接写得数。（1）+=（2）-=（3）-=（4）3-=（5）2-=（6）++=（7）--=（8）-=（9）++=（10）4--=…”主要考查了你对
【分数的加减混合计算及应用】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“直接写得数。（1）+=（2）-=（3）-=（4）3-=（5）2-=（6）++=（7）--=（8）-=（9）++=（10）4--=”考查相似的试题有：
● 修一段长3千米的公路，第一天修了全长的38，第二天要修全长的几分之几，才会剩下14？
● 某工厂生产一批零件，上半月完成计划的38，下半月完成计划的25，这批零件还剩几分之几没有完成？
● 一块菜地，计划用总面积的25种茄子，13种黄瓜，其余的种辣椒，种茄子和种黄瓜的面积站总面积的几分之几？种辣椒的面积占总面积的几分之几？
● 三筐桔子重10千克，第一筐和第二筐共重656千克，第二筐和第三筐共筐6千克，三筐桔子各重多么千克？
● 李大伯有一块菜地，计划利用这块地的27种白菜，15种芹菜，其余的种油菜，种油菜的地占这块菜地的几分之几？
+
=
-
=
=
+
=
-
-
=
+
+
=