21可以写成几个连续的数相加的形式，如21=10+11；33也可以写成几个连续数相加的形式，如33=10+11+12。用这种方法完成下列各式：125=（）+（），69=（）+（）+（）。-小学数学-n多题

◎ 题干

21可以写成几个连续的数相加的形式，如21=10+11；33也可以写成几个连续数相加的形式，如33=10+11+12。用这种方法完成下列各式：125=（）+（），69=（）+（）+（）。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“21可以写成几个连续的数相加的形式，如21=10+11；33也可以写成几个连续数相加的形式，如33=10+11+12。用这种方法完成下列各式：125=（）+（），69=（）+（）+（）。…”主要考查了你对【百以内的连加，连减，加减混合计算及应用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“21可以写成几个连续的数相加的形式，如21=10+11；33也可以写成几个连续数相加的形式，如33=10+11+12。用这种方法完成下列各式：125=（）+（），69=（）+（）+（）。”考查相似的试题有：

● 将3~9填入圆圈中，使得每条线上的数字和相等。● 第一个加数是24，第二个加数是30，第三个加数是6，它们的和是[]A.60B.54C.50 ● 列竖式计算。（1）26+18+31=（2）90-17-45=（3）18+21+43=（4）65-15-26=（5）57-16-15=（6）28+12+53=● 算一算。5×8=3×8+15=54-19-17=82-29=2×9-6=8×9-33=36+25+18=43-17+28=4×6-5=● 学校有45面彩旗，前操场插20面，后操场插8面，还剩多少面？（用两种方法解答）