根据n多题专家分析，试题“下面每题中的两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由．（1）要行驶的路程一定，车轮直径与车轮转数．（2）耕地时间一定，每小时耕地量与耕地总量．（3）小明的身高和年龄．…”主要考查了你对  【正比例的意义，反比例的意义】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

与“下面每题中的两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由．（1）要行驶的路程一定，车轮直径与车轮转数．（2）耕地时间一定，每小时耕地量与耕地总量．（3）小明的身高和年龄．”考查相似的试题有：