根据n多题专家分析，试题“判断下面各题中的两种量是否成反比例，并说明理由．（1）小明从家里到学校行走的速度（匀速）所用的时间．（2）三角形的面积一定，它的底和高．（3）绳子的长度一定，剪去的长度和剩下的…”主要考查了你对  【正比例的意义，反比例的意义】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

与“判断下面各题中的两种量是否成反比例，并说明理由．（1）小明从家里到学校行走的速度（匀速）所用的时间．（2）三角形的面积一定，它的底和高．（3）绳子的长度一定，剪去的长度和剩下的”考查相似的试题有：