书面表达。围绕“What can we do to save our world?” 这个主题，你班展开了热烈的讨论。下表是你组讨论时的部分记录。假设你是小组汇报员，请根据下表内容写一篇书面报告。-初中英语-n多题

◎ 题干

书面表达。

     围绕“What can we do to save our world?” 这个主题，你班展开了热烈的讨论。下表
是你组讨论时的部分记录。假设你是小组汇报员，请根据下表内容写一篇书面报告。
     注意：（1）可以适当增加内容，要求意思、语句连贯；
               （2）短文中不得出现真实的姓名；
               （3）字数80左右；短文的开头已给出，不计入词数。

Dos	Don'ts
collect waste	shouldn't waste electricity
walk to school	…
…

My classmates and I had a discussion on saving our world. __________________________
_____________________________________________________________________________

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“书面表达。围绕“What can we do to save our world?” 这个主题，你班展开了热烈的讨论。下表是你组讨论时的部分记录。假设你是小组汇报员，请根据下表内容写一篇书面报告。…”主要考查了你对【图表作文】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“书面表达。围绕“What can we do to save our world?” 这个主题，你班展开了热烈的讨论。下表是你组讨论时的部分记录。假设你是小组汇报员，请根据下表内容写一篇书面报告。”考查相似的试题有：

● 书面表达（计15分）现在汽车越来越多，对空气产生极大影响。某网站在开展出行方式大讨论。假如你是李雷，你喜欢哪种出行方式？请根据提示词语和相关问题，给网站投稿。稿件的开 ● 书面表达（共1小题；满分20分）在阳光雨露里，我已长高、长壮，但这还不是全部，长大还应包括什么？是关心、帮助同学？是体贴、理解父母？是感恩、回报亲朋师长？还是……，成长的点 ● 书面表达（共l 题，计 15 分）母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍 ● 书面表达（共1题，计15分）随着我市创卫工作的不断推进，盐城已成为一个具有现代化气息的城市, 它吸引着许多游客来此旅游、投资、学习。展示盐城人民的精神风貌是每一位盐城人 ● 请以“My favorite teacher”为题，根据以下提示，用英语写一篇不少于60词的短文。标点符号不占格。提示 (短文须包含下列要点)：1. What subject does your favorite teacher