书面表达。下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内-高中英语-n多题

◎ 题干

书面表达。
     下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。
     注意：
     ①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整；
     ②短文单词数：100左右。

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“书面表达。下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内…”主要考查了你对【图画作文】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“书面表达。下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内”考查相似的试题有：

● 下图中欧阳的妈妈正在与老师交谈，请根据图画所给提示，用英语写一篇短文，发表自己的感想。● 请根据右边的漫画，结合你自己的切身体会，以"How to face the college entrance examinations"为题，用英语写一篇短评。要求：1) 着重描述漫画所表达的现象以及你的看法，● 请仔细观察下面的图片, 按要求用英语写一篇100-120字的小短文.要求: 1. 简述图片中的故事。2. 图片中的故事传达了什么道理？3. 谈谈你的看法.词汇：烟斗tobacco pipeOne ● 假定你是学生会主席李华。学校将举办一次以“校园生活·创意无限”(Innovations on Campus)为主题的创意作品展评活动。请你根据以下图示，以短文形式用英语写一份书面通知。注意 ● 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。注意： 1. 词数