书面表达。请根据下列提示写一篇记叙文，将其书写在相对应的位置。(1)李素芬是我们的英语老师，她说一口流利的英语，她对我们非常好。(2)有一天下午，我们正准备上英语课的-高中英语-n多题

◎ 题干

书面表达。

     请根据下列提示写一篇记叙文，将其书写在相对应的位置。
     (1)李素芬是我们的英语老师，她说一口流利的英语，她对我们非常好。
     (2)有一天下午，我们正准备上英语课的时候，校长来我们班上说李老师病了，不能来上课了，
让我们自己学习。上课铃响了，令我们意外的是，李老师走进教室给我们上课来了。她看上去很
虚弱。我们都深受感动，听课比以往任何时候都认真。
     (3)李老师是一个很负责的老师，教学方法很受学生欢迎，我们都很尊敬她。
     注意：1. 要有标题，短文的内容要连贯、完整，不要逐词翻译；
               2. 文中不要出现真实的地名、校名、人名；
               3. 词数100左右；
              4. 参考词汇：负责任的 responsible；流利地 fluently。

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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“书面表达。请根据下列提示写一篇记叙文，将其书写在相对应的位置。(1)李素芬是我们的英语老师，她说一口流利的英语，她对我们非常好。(2)有一天下午，我们正准备上英语课的…”主要考查了你对【提纲作文】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“书面表达。请根据下列提示写一篇记叙文，将其书写在相对应的位置。(1)李素芬是我们的英语老师，她说一口流利的英语，她对我们非常好。(2)有一天下午，我们正准备上英语课的”考查相似的试题有：

● The Elephant and the FlyAn elephant was standing and picking leaves from a tree. A small fly came，flying and buzzing (嗡嗡叫) near his ear. The elephant waved ● 假定你是李华，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文，主要内容包括：乐观的态度；2.努力学习；3.参加锻炼。注意：1. 词数100左右；2. ● 假设你叫李华，欲与来自本校不同班级的另外4名同学组建一支乐队，但缺乏经验，请就以下情况或问题给知名音乐人卡曾斯（Cousins）先生发一封电子邮件，以寻求帮助。1. 成员中有 ● 假设你是李华。最近你班举行了一次班会，班会的主题是：是否有必要进行太空探险。请结合下表内容，给校报用英语写一篇文章，客观地介绍讨论的情况并表达你自己的观点。一些同 ● 阅读下面短文, 按任务写作的要求以约30个词概括文章的主要内容。Teenagers’ secrets should be kept to themselves and no one else, their parents included, has the rig