如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中研究力可以改变物体运动状态的是______图，研究力可以使物体发生形变的是______图．-初中物理-n多题

◎ 题干

如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中研究力可以改变物体运动状态的是 ______图，研究力可以使物体发生形变的是 ______图．

魔方格

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中研究力可以改变物体运动状态的是______图，研究力可以使物体发生形变的是______图．…”主要考查了你对【力的作用效果】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中研究力可以改变物体运动状态的是______图，研究力可以使物体发生形变的是______图．”考查相似的试题有：

● 如图所示的杂技表演《手技》情景，演员将小球向上抛出，表明力可以改变物体的______；小球被抛以后，由于具有______会继续向上运动；在______力的作用下，小球最终会落向地面．● 图中的（a）、（b）、（c）三图分别表示打棒球的三种情况，观察图中的现象可以得出的初步结论是：______．● 如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中如图______主要表示了力可以使物体发生形变，如图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[以上 ● 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏．下列关于这一现象的分析正确的是（）A．压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状B．弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 ● 下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力C．如果作用在物体上的