在测量滑轮组机械效率的活动中，小吴同学测量了下列数据．请帮助他完成下列活动任务．实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移距离s/m滑轮组的机械效-初中物理-n多题

◎ 题干

在测量滑轮组机械效率的活动中，小吴同学测量了下列数据．请帮助他完成下列活动任务．

实验次数	动滑轮重G_动/N	物重G/N	钩码上升高度h/m	动力F/N	动力作用点移距离s/m	滑轮组的机械效率η
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6%
2	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6%
3	0.5	4	0.1	2	0.3

（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）小吴同学在记录数据时漏填了一个数据，请帮他将表格中的数据补充完整．
（3）经过分析发现：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，当被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与______和______有关．
（4）小吴同学在第一次实验中，使钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则他说做功的功率为______W．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在测量滑轮组机械效率的活动中，小吴同学测量了下列数据．请帮助他完成下列活动任务．实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移距离s/m滑轮组的机械效…”主要考查了你对【滑轮（组）的机械效率】，【滑轮组的设计与组装】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在测量滑轮组机械效率的活动中，小吴同学测量了下列数据．请帮助他完成下列活动任务．实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移距离s/m滑轮组的机械效”考查相似的试题有：

● 如图甲所示是小磊测动滑轮的机械效率的示意图．他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′● 小明同学用图装置拉动物体A，使重为200N的物体在3s内沿水平面匀速移动了4m，若A受到地面的摩擦力为50N，小明作用在绳子上的拉力F为20N，则拉力F的功率为______瓦，该装置的机 ● 小红同学在利用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验中，用弹簧测力计匀速竖直拉起重3N的物体，物体升高了0.2m，弹簧测力计的示数是______N，在实验过程中对物体所 ● 如图所示，用一个动滑轮把重200N的物体提高了1m，所用的拉力为125N，则动滑轮所做的有用功W有用=______J，它的机械效率η=______．若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的机 ● 交流与评估是科学探究的一个重要环节．建湖外国语学校的活动小组的同学，利用如图所示的实验装置完成了“再探动滑轮”的活动以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录