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初中物理
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磁极间的相互作用
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试题详情
◎ 题干
实验室有一台旧的直流电源,正负极符号已模糊不清,某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线,自行设计实验进行判断.其方法如图,在桌面上放一个小磁针,在小磁针旁放一螺线管,一闭合开关s后,小磁针N极向东偏转.下述判断正确的是( )
A.螺线管的左端为S极,A为电源负极
B.螺线管的左端为S极,A为电源正极
C.螺线管的左端为N极,A为电源负极
D.螺线管的左端为N极,A为电源正极
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“实验室有一台旧的直流电源,正负极符号已模糊不清,某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线,自行设计实验进行判断.其方法如图,在桌面上放一个小磁针,在小磁针旁放一…”主要考查了你对
【磁极间的相互作用】
,
【安培定则(右手螺旋定则)】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“实验室有一台旧的直流电源,正负极符号已模糊不清,某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线,自行设计实验进行判断.其方法如图,在桌面上放一个小磁针,在小磁针旁放一”考查相似的试题有:
● 一根钢棒接近一根悬挂的磁针,当它靠近磁针S极时,磁针被吸向钢棒,如图所示,据现象可以得出()A.钢棒原来一定不具有磁性B.钢棒原来不一定具有磁性C.钢棒原来一定具有磁性,
● 如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是()A.探究磁极间相互作用规律B.探究磁性强弱与电流大小的关系C.探究通电直导线周围存在磁场D.探究产生感应电流的条件
● 有关电和磁的说法正确的是()A.同名磁极相互吸引B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极C.焦耳发现了电流的磁效应D.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制
● 下列有关磁现象的说法,正确的是()A.电荷周围存在磁场B.磁感线是真实存在的曲线C.同名磁极相互吸引D.指南针能指南北是受地磁场的作用的
● 下列说法不正确的是()A.磁极间的相互作用是通过磁场发生的B.水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用C.磁体无论大小,都有2个磁极D.任何物体放到磁场中都