阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰-初中物理-n多题

◎ 题干

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我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰场上滑冰，甲同学用力推了乙同学，乙同学向前滑动，同时甲同学也向后滑动；湖面上两艘小船，甲船上的人拉乙船，乙船向前运动，甲船也向前运动．
从上面的事例回答：
（1）上述现象可得出：______；
（2）举出你曾经历过与上述类似的一个例子；
（3）由此现象，请你举出生活中应用的两个实例；
（4）根据你掌握的知识技能及上面的物理知识，构思一个小发明．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰…”主要考查了你对【力作用的相互性】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读短文我们知道，力是物体对物体的作用，力的作用是相互的、只要有力，就有施力物体和受力物体，一个物体是施力物体是否同时还是受力物体呢？请看下面几个现象：两位同学在冰”考查相似的试题有：

● 图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标，当运动员用船桨向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写出两点）：（1）______；（2）______．● 如图所示，天花板下用绳子吊着物体A，则对物体A施力的物体有（）A．天花板，绳子B．绳子，地球C．天花板，地球D．绳子，地面 ● 如图所示，足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝．这时施力物体是______，受力物体是______．运动员的头也感到痛，施力物体是______，由以上事实说明：物体间力的作用是______的 ● 如图所示，踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是______的．● 如图所示，两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为（）A．2400NB．1200NC．0ND．600N