控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”．“隔”就是把噪声与接收者隔离开来．“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的．最常用的吸音材料是多孔性材料．它的机理是让声波进入后，-初中物理-n多题

◎ 题干

控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”．“隔”就是把噪声与接收者隔离开来．“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的．最常用的吸音材料是多孔性材料．它的机理是让声波进入后，在吸音材料的微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉．利用吸声材料还可以制造消声器．消声器主要用来消除气流噪声．如汽车、摩托下面排气吐烟的管子上有-段粗些的管子，就是一种消声器．
请你根据学过的有关声现象的物理知识，设计一个简易实验探究控制噪声的方法．
（1）写出选取用的器材：
（2）实验的主要步骤：

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”．“隔”就是把噪声与接收者隔离开来．“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的．最常用的吸音材料是多孔性材料．它的机理是让声波进入后，…”主要考查了你对【控制噪声的途径】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”．“隔”就是把噪声与接收者隔离开来．“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的．最常用的吸音材料是多孔性材料．它的机理是让声波进入后，”考查相似的试题有：

● 在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志．下列标志属于禁止鸣笛的是（）● 在经过居民区的高速公路两旁设置隔音板，这是利用哪一种途径减弱噪声（）A．在人耳处B．在声源处C．在传播过程中D．在人耳处和声源处 ● 为了使同学们在教室上课时免受周围公路等环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A．教室内保持安静，不发出任何声音B．在学校周围植树C．让同学戴个防噪声耳罩D．在教室内安装 ● （2分）（2014•湖北）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下 ● 物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加