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初中物理
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动能和势能的应用
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试题详情
◎ 题干
小聪想运用学过的知识在家门口建一个喷泉,并用抽水机把喷出的水送到喷水用的贮水容器中.为此他想为抽水机设计一个机械装置来带动,要求:一开始用手摇动使机械转起来,以后就靠机械自身通过内部简单机械相互帮助带动,使机械永远转动下去,抽水机就永远工作,喷泉也不停地喷出水,你认为他设想的机械装置能实现吗?______(填“能”或“不能”),原因是______.
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“小聪想运用学过的知识在家门口建一个喷泉,并用抽水机把喷出的水送到喷水用的贮水容器中.为此他想为抽水机设计一个机械装置来带动,要求:一开始用手摇动使机械转起来,以后就…”主要考查了你对
【动能和势能的应用】
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◎ 相似题
与“小聪想运用学过的知识在家门口建一个喷泉,并用抽水机把喷出的水送到喷水用的贮水容器中.为此他想为抽水机设计一个机械装置来带动,要求:一开始用手摇动使机械转起来,以后就”考查相似的试题有:
● 在探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验中,课本“加油站”指出,“小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达斜面底端的速度只与起点的高度有关,起点越高,到达底端的速度越大。”请
● (5分)小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”.实验步骤如下:(1)将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移
● 小红同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与那些因素有关.①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处
● (5分)如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。⑴该实验利用了转换法,通过观察_____________来判断___________(选填“小球”或“木块”)动能的大小;⑵让同一小
● 如图甲所示,是设计的“探究小球的重力势能大小与哪些因素有关“的实验装置.其中AB是四分之一光滑圆弧轨道,BC是粗糙的水平面,木块初始静止在B点,让小球从距水平面高h处由静