19世纪与20世纪之交，随着放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入到了原子的内部，而且更进一步地促使人类积极探索原子核的内部组成．某校科技小组的同学在关于原子-初中物理-n多题

◎ 题干

19世纪与20世纪之交，随着放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入到了原子的内部，而且更进一步地促使人类积极探索原子核的内部组成．某校科技小组的同学在关于原子和原子核的讨论中，有以下四种说法：
①原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的
②带负电的电子在原子核外空间里绕核运动
③原子核所带正电荷与原子核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等
④原子核的半径只有原子半径的百万分之一
下列组合都正确的是（　　）

A．①②④

B．②④

C．①②③

D．②③④

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“19世纪与20世纪之交，随着放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入到了原子的内部，而且更进一步地促使人类积极探索原子核的内部组成．某校科技小组的同学在关于原子…”主要考查了你对【电荷，元电荷，电荷量】，【分子】，【原子及其结构】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“19世纪与20世纪之交，随着放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入到了原子的内部，而且更进一步地促使人类积极探索原子核的内部组成．某校科技小组的同学在关于原子”考查相似的试题有：

● 人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做______，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做______．● 各种原子都有相似的结构，如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的______和中子组成原子核，原子核周围有带______电荷的______绕核运动．● 用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷，自然界只有______种电荷．● 自然界中只有______种电荷，人们把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫______电荷．电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相______．● 自然界只存在两种电荷，即______、______；它们之间存在相互作用的力，其规律是：同种电荷互相______，异种电荷互相______；电荷的______移动就形成了电流，我们将______移动