某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘-初中物理-n多题

◎ 题干

某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘．实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动．回答下列问题：
（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 _________ ．（填选项前的编号）
①木板的质量m₁， ②滑块的质量m₂： ③砝码的质量m₃， ④托盘和砝码的总质量m₄．
（2）滑块的滑动摩擦力表达式为f= _________ ．（用已知或测量的物理量符号表示）
（3）该实验的理论依据是： _________ ．
（4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点： _________ ．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘…”主要考查了你对【二力平衡的定义及条件】，【摩擦力的大小】，【控制变量法和科学探究的过程】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某物理小组在一一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘”考查相似的试题有：

● 如图所示的装置中，物体B和动滑轮总重10N，且恰好匀速下降．则A物体受到的摩擦力的方向和大小为（）A．水平向右5NB．水平向右10NC．水平向左10ND．水平向左5N ● 如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是 ● 如图所示，一块砖重15N，用10N的水平力把砖压在竖直的墙壁上静止，则墙受到的压力是______N，摩擦力是______N．● 如图所示．重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上．（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动 ● 重量G=10牛顿的物体，受P=6.0牛顿的竖直向下压力的作用，又受到F=4.0牛顿的水平拉力，如图所示．已知物体与水平面的摩擦系数μ=0.3，问物体受到多大的摩擦力？