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初中物理
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电磁感应现象
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试题详情
◎ 题干
微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中
能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是
生电的现象,人们利用这一原理制成了
机.
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是生电的现象,人们利用这一原理制成了机.…”主要考查了你对
【电磁感应现象】
,
【电磁感应的应用(动圈式话筒、发电机)】
,
【能量转移和能量转化】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是生电的现象,人们利用这一原理制成了机.”考查相似的试题有:
● 下列电器中,利用电磁感应原理工作的是A.电动机B.电烙铁C.发电机D.电灯
● (2分)如图所示是根据英国物理学家法拉第发现的现象制成的示意图(填“发电机”或“电动机”)。
● 小明在探究磁生电的实验中,将导线、电流表串成闭合电路,让其中一部分导体在磁场中做磁感线运动时,导体中就产生电流。这种由于电磁感应现象而产生的电流叫做电流。
● 如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。闭合开关S后,下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是A.磁体、导体ab均保持不动B.磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动C.导体ab不动,
● 如图是研究电磁感应现象的装置,实验中将开关闭合,若保持导体ab不动,灵敏电流计指针不偏转;若让导体ab在两磁极间左右水平运动,灵敏电流计指针发生偏转,除了上述实验和现