如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置。（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①；②。小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸-初中物理-n多题

◎ 题干

如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置。
（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：
① ；
② 。
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中。

（2）请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。
（3）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在           左右。
（4）根据描画出的水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：                            。
（5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。
你认为方法          的冷却效果好。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置。（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①；②。小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸…”主要考查了你对【沸腾及沸腾的特点】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置。（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①；②。小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸”考查相似的试题有：

● 木工要用一种胶来粘木头，这种胶要在100℃左右的温度下熬化后才能使用，温度再高就会熬焦，失去粘性．为此，工人师傅专门设计了一种有夹层的铁锅．如图所示，是一个有夹层的铁锅 ● 王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此 ● （1）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．①由图象可以看出，把 ● 小丽在“探究水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小丽开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小丽根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．（1）如图所示是该实验 ● 关于沸腾，下列说法中不正确的是（）A．液体吸热后就会立即沸腾B．液体温度达到了沸点一定会沸腾C．液体温度达到沸点时继续加热，一定会沸腾D．蒸发和沸腾都是只在液体表面发生的汽