请你在社会实践活动中，进行下面的探究：利用声呐探测海深。声音不仅能在空气中产生回声，也能在水中产生回声，水中的回声可帮助船只和潜艇查明水的深度，利用回声查明水深的-初中物理-n多题

◎ 题干

请你在社会实践活动中，进行下面的探究：利用声呐探测海深。

声音不仅能在空气中产生回声，也能在水中产生回声，水中的回声可帮助船只和潜艇查明水的深度，利用回声查明水深的一种装置叫声呐。声呐是这样工作的：
(1)船只发出一种短波的声音进入水中。
(2)当声音碰到海底、鱼群，或者潜艇时，它就返回到船上，原来发出声音的那只船收到了回声。
(3)船上的仪器测量出声音往返一次所需的时间。这个时间可以用来求出深度。
问题一：设在水中声音的传播速度为v，声音往返一次所需时间为t，则水深h与v、t的关系式是怎样的？
问题二：如果在水中声音的传播速度大约为每秒钟1500米，声音到达海底再返回共花去两秒钟，那么水深多少米？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“请你在社会实践活动中，进行下面的探究：利用声呐探测海深。声音不仅能在空气中产生回声，也能在水中产生回声，水中的回声可帮助船只和潜艇查明水的深度，利用回声查明水深的…”主要考查了你对【超声波和次声波的定义】，【回声及回声测距离的应用】，【速度公式及其应用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“请你在社会实践活动中，进行下面的探究：利用声呐探测海深。声音不仅能在空气中产生回声，也能在水中产生回声，水中的回声可帮助船只和潜艇查明水的深度，利用回声查明水深的”考查相似的试题有：

● 端午节我市多地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨．比赛中有关声现象的下列说法，正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓声在空气中的传播速度 ● 某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是A．声音是由物体振动产生的B．声音是一种波C．声音具有能量D．通常情况下，声音在空气中传播得最快 ● 在学习声音的相关知识时，小明同学做了如下的实验：（1）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到_______________．通过实验现象得出结 ● 列举两个例子：说明声音能传递信息或者能量：例1________________________________________；例2________________________________________．● 关于声现象，下列说法中正确的是A．声音在真空中传播的速度为3×108m/sB．学校附近禁止鸣笛是为了在传播路径上减弱噪声C．课堂上能听到老师讲课的声音，说明空气能够传播声音D．先