通过课本学习,我们知道利用水果可以制作电池。某同学将自制的橘子电池与电流表、小灯泡串联连接后(如图所示),电流表的指针向右偏转,则该橘子电池的_____端为正极。 |
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根据n多题专家分析,试题“通过课本学习,我们知道利用水果可以制作电池。某同学将自制的橘子电池与电流表、小灯泡串联连接后(如图所示),电流表的指针向右偏转,则该橘子电池的_____端为正极。…”主要考查了你对 【电流的测量,电流表的使用及读数方法】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“通过课本学习,我们知道利用水果可以制作电池。某同学将自制的橘子电池与电流表、小灯泡串联连接后(如图所示),电流表的指针向右偏转,则该橘子电池的_____端为正极。”考查相似的试题有: