小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如图1所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊．（1）小明-初中物理-n多题

◎ 题干

小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如图1所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊．
（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜的前提下．他应该______．如果他不戴眼镜看书，应该将书______（填“靠近”或“远离”）眼睛．
（2）如图2所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅图，能正确表示近视眼成像情况的是图______，其矫正做法是图______．（填图号）

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如图1所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊．（1）小明…”主要考查了你对【近视眼及其矫正】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如图1所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊．（1）小明”考查相似的试题有：

● 每年的6月6日为全国“爱眼日”．如图表示某两人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，甲需要配戴______镜，乙需要配戴______镜．● 小聪同学在研究“视力矫正”时，制作了一个眼球模型，如图所示．模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶里盛有一种透明液体相当于玻璃体，烧瓶的后壁相当于视网膜．则图中表示的眼球模 ● （1）现在广州市很多学生不注意用眼保健，以至近视眼越来越多，近视眼的光路图如图1的______图（选填“甲”或“乙”）所示，可选用图2中的______或______镜来配制近视眼镜．（2）2009年 ● 用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光源、一个装有牛奶和水混合溶液的烧瓶制作的眼睛模型，来研究视力矫正的办法，在下面横线上填上模型的名称：模型中的凸透镜相当于______● 6月6日为全国爱眼日，希望大家养成良好的用眼习惯，预防近视，珍爱光明、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图是小芳同学的眼睛看物体的光路图，要使她的视网膜上