◎ 题干
冯晴怡同学和周茜同学利用实验器材进行探究凸透镜成像规律实验.
【进行实验】
(1)如图1所示,冯晴怡用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上成一个最小、最亮的光斑,可知,凸透镜的焦距为______cm;
(2)实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图1乙所示,光屏上恰好能接收到清晰的像,这个像是倒立、______的实像,人们利用这个成像原理制成了______.如果让光屏上的像更小一些,除了移动光屏外,还应将蜡烛向______(选填“左”或“右”),才能得到一个清晰的像.

【评估和交流】周茜同学在做这个实验时,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到像,请指出其中一条可能的原因是______.
【延伸实验】冯晴怡同学和周茜同学还想探究近视眼或远视眼形成的原因,她们利用如图2所示的水透镜进行实验,首先晴怡用注射器调节水透镜厚度,使光屏上成一个倒立、缩小的实像;然后用注射器从水透镜中抽出适量的水,光屏上模糊像又变模糊了,接着周茜把一眼镜镜片放在烛焰和凸透镜之间时,光屏上的像变清晰了,通过实验探究可知,她们是在探究______眼的成因,实验中使用的镜片是______镜.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“冯晴怡同学和周茜同学利用实验器材进行探究凸透镜成像规律实验.【进行实验】(1)如图1所示,冯晴怡用一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上成一个最小、最亮的光…”主要考查了你对  【凸透镜对光的作用】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。