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试题详情
◎ 题干
如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时,猜想:即使在弦张紧相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm
2
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
(1)如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应选用表中的
的琴弦。(填编号字母)
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验探究;②分析归纳;③提出问题;④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是
(只填写数字序号)。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时,猜想:即使在弦张紧相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下…”主要考查了你对
【声与信息】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时,猜想:即使在弦张紧相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下”考查相似的试题有:
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